sábado, 4 de abril de 2015

O significado da Páscoa: narrativa em desenho

Essa segunda-feira (30/03) foi dia dos 2º e 3º anos refletirem sobre a importância e os valores da Páscoa. Além de uma conversa inicial - sempre surpreendente e sincera - sobre a data que se aproxima, palavras como "gratidão", "honra" e "compaixão" foram escritas no quadro. Com base nessas e em outras palavras, cada um começou os seus trabalhos: desenhar uma história que abordasse uma ou mais dessas palavras, organizando o desenho também a partir dos elementos básicos de uma estrutura narrativa (quem? o que? onde? quando? como?). Tão variados quanto as palavras e os valores aprendidos durante a aula foram os desenhos!

E, ainda na segunda-feira, alguns alunos já adiantaram a próxima etapa da atividade: cada um escolherá o desenho de um dos colegas a fim de transformá-lo em uma história que, dessa vez, deverá ser contada oralmente por eles. Mas isso é assunto para o próximo post sobre as atividades dessas turmas... Aguardem!



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