O significado da Páscoa: narrativa em desenho

Essa segunda-feira (30/03) foi dia dos 2º e 3º anos refletirem sobre a importância e os valores da Páscoa. Além de uma conversa inicial - sempre surpreendente e sincera - sobre a data que se aproxima, palavras como "gratidão", "honra" e "compaixão" foram escritas no quadro. Com base nessas e em outras palavras, cada um começou os seus trabalhos: desenhar uma história que abordasse uma ou mais dessas palavras, organizando o desenho também a partir dos elementos básicos de uma estrutura narrativa (quem? o que? onde? quando? como?). Tão variados quanto as palavras e os valores aprendidos durante a aula foram os desenhos!

E, ainda na segunda-feira, alguns alunos já adiantaram a próxima etapa da atividade: cada um escolherá o desenho de um dos colegas a fim de transformá-lo em uma história que, dessa vez, deverá ser contada oralmente por eles. Mas isso é assunto para o próximo post sobre as atividades dessas turmas... Aguardem!

O que é a Páscoa e o que ela se tornou?

Nesta época de Páscoa, a reflexão desta semana será a partir do gênero cordel. Estes são os textos que trabalharemos na Sala de Leitura com as turmas de 8º e 9º anos.

Páscoa


A páscoa significa
Que Jesus o salvador
Depois de seu sofrimento
Em lugar do pecador
Vence no terceiro dia
A morte e sua tirania.
Ressuscita por amor.

A páscoa significa
Mudança, renascimento.
Agregar boas ações
Ao nosso comportamento.
Vida nova em Jesus Cristo.
Viver um novo momento.


Às vezes nos esquecemos
Deste significado
Envolvidos no sentido
Impostos pelo mercado.
Muitas vezes Jesus Cristo
Nem ao menos é lembrado.


A páscoa deve trazer
Em nós esta reflexão:
Os bons ensinos de Cristo
Têm regido nossa ação?
Temos empreendido gestos
Em favor de nosso irmão?


Em que a gente tem agido
Quanto aos problemas globais?
(Por exemplo, em relação
Às questões ambientais)
Como temos reagido
Diante destes sinais?


Que nesta páscoa, hoje e sempre
A nossa fonte de luz
Sejam as lições deixadas
Por Nosso Senhor Jesus
Que por amor e paixão
Morreu por nós numa cruz.


Demos então de presente:
Ovos de fraternidade;
Pombos de amor e de paz;
Coelhos de caridade;
Cordeiros de harmonia
Girassóis de humildade.


(Cordel Paraíba. Disponível em: http://cordelparaiba.blogspot.com.br/2011/04/vale-pena-ler-de-novo-cordel-pascoa.html?m=1. Visualização: 30/03/2015 às 19h30min.)

A diversidade da Páscoa


Em vários idiomas:
Páscoa, em português,
Paskalya, em turco,
Cáisg, usando o irlandês,
Pelo homônimo Basko,
Ou no esperanto Pasko,
Easter, para o inglês.


Os ovos junto à lebre
Colorem a tradição
Festa da fertilidade
Do povo anglo-saxão.
Os ovos de chocolate
Comer sem disparate
Aqui, se faz de montão.


Páscoa não se resume
Apenas uma mensagem,
A uma etimologia,
Representa a passagem
Pragas lançadas por Deus
À libertação dos judeus,
Do Egito à outra paragem.


Do hebraico, a Pessach
É festa da cristandade,
Época onde comungam
Sua religiosidade,
Ressurreição de Jesus
Sacrificado na cruz
Com toda a Verdade.


Seja em várias línguas:
Na festa de um pagão,
Ou do povo de Israel,
No jejuar do Cristão,
Ou então fertilidade
Oração e felicidade
Amor ao próximo irmão.


(NASCIMENTO, Ulisses. A diversidade da páscoa. Disponível em: http://cordelando389.blogspot.com.br/2013/03/a-diversidade-da-pascoa-literatura-de.html. Visualização: 30/03/2015 às19h30min.)

Niterói: "Minha terra tem..."

Na terça-feira passada (17/03), os alunos do 8º e 9º anos leram o poema "Canção do Exílio", de Gonçalves Dias, e algumas de suas releituras, como "Canção do Exílio", de Murilo Mendes, e "Canto de regresso à pátria", de Oswald de Andrade.
Depois da leitura, a proposta era que eles compusessem sua própria releitura do poema falando de sua própria terra, a cidade de Niterói. A ideia era capturar a visão de cada aluno sobre a cidade de Niterói. 

Minha cidade não tem flores
Suas praias são poluídas
Aqui as árvores não têm cores
Aqui a violência domina

As ruas não são tranquilas

O que eu não daria para ouvir
o sabiá a cantarolar
em meus ouvidos
o que eu não daria por
árvores com mais cores.

Bruna F, 801

Minha terra tem fronteira
De Oi pra Tim e Claro pra Vivo
Minha terra tem pássaro, mas nem todos
sabem cantar
Minha terra tem praia, mas nem todos
sabem navegar
Minha terra tem escola, mas nem todos
sabem estudar
Minha terra tem poesia, mas nem todos
sabem escutar
Minha terra tem alegria, mas nem todos
sabem aproveitar

Tatiana, 801

Minha cidade é Niterói
que eu sou nascido e criado
Conheço tudo e ainda tenho
conceito com meu chegado
Se eu sair daqui, uma parada anota:
Eu vou pensar em “Nikity” pensando
na hora da volta.

Ygor, 901

Eu sou daqui
onde grafites gritam
em paredes querendo
sair

Eu sou daqui
onde artistas de rua
e sambistas fazem o povo
sorrir

Eu sou daqui
onde em todo beco e
esquina tem
gente jogando um free

Eu sou daqui e até
em inglês eterniza
minha city, eu sou
flamengo carioca de
Nikity city

Vagner, 902